Vienna, 26 giugno 2025
In un contesto internazionale dedicato all’educazione del carattere, alle competenze trasversali e allo sviluppo umano, il progetto europeo EDUC-ART ha avuto l’onore di rappresentare l’Italia al Convegno ECVA – European Character and Virtue Association, svoltosi dal 24 al 26 giugno presso il Techgate Vienna. Il titolo dell’edizione 2025 – “What Makes a Life of Flourishing? Character – Life Skills – Competencies” – ha raccolto educatori, ricercatori e professionisti da tutta Europa, riflettendo sulle traiettorie educative capaci di generare benessere, autonomia e cittadinanza attiva. Tra i relatori selezionati, Marco De Carolis e Giovanni Alario, membri dell’équipe di ricerca pedagogica del progetto EDUC-ART, hanno presentato un contributo dal titolo: “Educ-ART: artistic paths of inclusion for the development of character, life skills and socio-emotional competencies in school contexts”. L’intervento ha raccontato l’esperienza triennale del progetto Erasmus+ sviluppato in Italia, Francia e Spagna, documentando come le arti performative – teatro, cinema, musical – possano diventare veri e propri catalizzatori di crescita personale. La ricerca, condotta con strumenti qualitativi e quantitativi, ha evidenziato un chiaro impatto sullo sviluppo delle life skills: empatia, cooperazione, problem solving, autostima, consapevolezza corporea e resilienza. Durante la sessione dedicata all’inclusione, la presentazione del team EDUC-ART ha suscitato grande interesse per l’approccio integrato tra pratiche artistiche e ricerca educativa, nonché per il coinvolgimento attivo di studenti con fragilità psichiche, come documentato nell’esperienza pilota del musical integrato a Pesaro. Nel clima aperto e collaborativo del convegno, Vienna è diventata un laboratorio europeo di idee: il dialogo tra scuole, università e istituzioni ha rafforzato la convinzione che educare al carattere e alle competenze sociali non sia solo possibile, ma necessario, soprattutto nei contesti scolastici contemporanei. L’esperienza viennese ha consolidato la rete internazionale di EDUC-ART, aprendo nuove prospettive per la disseminazione e il trasferimento del modello. Un riconoscimento che premia il valore di un lavoro corale, e rilancia l’arte come via maestra per un’educazione autenticamente trasformativa.
Coordinamento Docenti Educ-arte